Interdisciplinaire

Cette leçon est la troisième d'une série de quatre parties sur l'accessibilité. Dans la première leçon, les élèves sont initiés aux défis de l'accessibilité à travers une promenade de quartier. Dans la deuxième leçon, les élèves réfléchiront à l'accessibilité du système de transport en commun de New York. Dans cette leçon, les élèves peuvent utiliser les mathématiques de base pour concevoir une rampe accessible. La quatrième leçon conclut la série en appliquant les trois leçons précédentes à une enquête sur un parc local.

Cette leçon est la deuxième d'une série en quatre parties sur l'accessibilité. Dans la première leçon, les élèves sont initiés aux défis de l'accessibilité à travers une promenade de quartier. Dans cette leçon, les élèves réfléchiront à l'accessibilité du système de transport en commun de New York. Dans la troisième leçon, les élèves peuvent utiliser les mathématiques de base pour concevoir une rampe accessible. La quatrième leçon conclut la série en appliquant les trois leçons précédentes à une enquête sur un parc local.

Cette leçon est la première d'une série de quatre parties sur l'accessibilité. Dans cette leçon, les élèves sont initiés aux défis de l'accessibilité à travers une promenade de quartier. Dans la prochaine leçon, les élèves réfléchiront à l'accessibilité du système de transport en commun de New York. Dans la troisième leçon, les élèves peuvent utiliser les mathématiques de base pour concevoir une rampe accessible. La quatrième leçon conclut la série en appliquant les trois leçons précédentes à une enquête sur un parc local.

Cette leçon est la deuxième d'une série en trois parties. Dans la première leçon, les étudiants sont initiés aux idées générales sur la biodiversité, l'interconnectivité et les espèces clés et le problème historique de l'épuisement des huîtres dans le port de New York. La deuxième leçon approfondit la compréhension de l'habitat des huîtres et offre des solutions potentielles actuellement recherchées. La troisième leçon est une activité en classe conçue pour résumer et résumer les points d'enseignement des deux précédents, mais peut être autonome si vous le souhaitez.

Cette leçon est la première d'une série en trois parties. Ici, les étudiants sont initiés aux idées générales de la biodiversité, de l'interconnectivité et des espèces clés et au problème historique de l'épuisement des huîtres dans le port de New York. La deuxième leçon approfondit la compréhension de l'habitat des huîtres et offre des solutions potentielles actuellement recherchées. La troisième leçon est une activité en classe conçue pour résumer et résumer les points d'enseignement des deux précédents, mais peut être autonome si vous le souhaitez.