Voix cachées : Mois de la FIERTÉ
Voix cachées de New York : Mois de la PRIDE
Célébrez le Mois de la Fierté avec vos élèves en les inscrivant à cet atelier virtuel gratuit pour les élèves de la 3e à la 5e année. Dans cette session du cycle « Voix méconnues de New York » , les élèves découvriront trois New-Yorkais LGBTQ+ dont l'histoire a trop souvent été passée sous silence par l'histoire traditionnelle, mais dont la vie et l'héritage continuent de façonner l'histoire et l'identité collectives de la ville. Chacune de ces personnes est présentée dans les guides pédagogiques du cycle « Voix méconnues » , qui sont en lien avec le programme « Passeport pour les études sociales » du Département de l'Éducation de la ville de New York. New-Yorkais en vedette :
Cet atelier d'une heure comprend une discussion interactive pour favoriser la participation des élèves et des activités à réaliser pendant le programme, notamment un examen approfondi d'images issues de la collection et des expositions du musée. Les étudiants qui participent à la session :
À propos du format de la session : Nos ateliers virtuels pour étudiants sont des sessions en direct et interactives animées sur Zoom par des éducateurs du musée dans un cadre qui équilibre l'engagement actif et la confidentialité. Les sessions seront présentées sous forme de webinaires ; les étudiants pourront soumettre des questions, des commentaires et des observations aux modérateurs et répondre à des sondages et à d'autres activités, mais n'utiliseront pas de caméras ni de micros et ne seront pas visibles à l'écran. Comment s'inscrire: Ces séances sont gratuites ! L’inscription préalable est obligatoire. Les enseignants inscrits recevront un lien Zoom avant le début de la séance. Les séances du Mois des fiertés auront lieu les 11 , 12 et 13 juin de 9h30 à 10h30. |
À propos de la série:
« Voix cachées de New York » est une série d'ateliers virtuels du Musée de la ville de New York destinée aux élèves de la 3e à la 5e année et qui met en lumière et honore les expériences individuelles et collectives d'un large éventail de New-Yorkais.
Chaque mois, les élèves découvrent des New-Yorkais dont l'histoire est souvent occultée des récits historiques traditionnels, mais qui ont façonné et continuent de façonner notre histoire et notre identité. Ces séances s'appuient sur les guides pédagogiques « Voix cachées » et peuvent aider les enseignants à concevoir et à explorer des expériences d'apprentissage inclusives qui valorisent la diversité des perspectives et des contributions des personnes et des groupes sous-représentés.