Ville portuaire: construction du canal Érié
Un New York prospère
Sciences sociales
Objectifs
Les élèves apprendront comment le canal a été construit et a changé le rôle de New York dans le commerce.
Les élèves examineront de près les documents primaires et rechercheront des preuves contextuelles.
Question essentielle
Comment le canal Érié a-t-il changé les activités portuaires et commerciales de New York?
Normes
NORMES D'APPRENTISSAGE COMMUNES:
CCLS-ELA-LITERAC-RI 2.3
Décrivez le lien entre une série d'événements historiques.
CCLS-ELA-ALPHABÉTISATION-RI 11-12.7
Intégrer et évaluer de multiples sources d'information afin de répondre à une question.
CCLS- ELA-LECTURE-RH- 2
Déterminer les idées centrales d'information par une source primaire ou secondaire; fournir un résumé précis qui précise la relation entre les idées clés.
- APERÇU
- REGARDEZ
- LISTEN
- ÉCRIRE
Procédures
Pour un aperçu chronologique de base du canal, demandez aux élèves de revoir: www.eriecanal.org/chron.html
Questions basées sur des documents:
Quand l'idée du canal Érié a-t-elle été conçue pour la première fois? Entre quelles deux voies navigables? Par qui?
Quand est née l'idée de se relier à la rivière Hudson?
Quand le canal a-t-il officiellement ouvert ses portes?
En utilisant les informations contenues dans ce document concernant les miles et la largeur du canal, combien d'argent l'État de New York a-t-il collecté en taxes?
Considérez l'image et son titre, Mariage des Grands Lacs et de la mer
Pourquoi Clinton rejette de l'eau dans le canal? Qu'est-ce qui se passe? Qui est présent? Pourquoi les gens regarderaient-ils cette action?
Pourquoi y aurait-il des souvenirs donnés pour cet événement? Pouvez-vous penser à un exemple d'un autre événement au cours duquel vous pourriez recevoir un petit objet pour le commémorer?
Écoutez la chanson ensemble et distribuez le feuille de paroles.
«Low Bridge» Erie Canal Song
De quoi parle cette musique? Pourquoi est-il appelé «Low Bridge»? Comment le canal a-t-il changé le transport des marchandises? (Que pensez-vous qui va plus vite, une mule ou une barge?)
À l'aide des preuves recueillies dans les documents, demandez aux élèves de répondre à la question suivante: Comment la création, la construction et l'achèvement du canal Érié ont-ils changé l'économie de New York et son rôle de port?
