Cours crédité P : Les habitants de New York : comment les individus façonnent l'histoire

A propos de ce cours

Ce cours en personne, interactif et – selon les anciens participants – qui change la vie des enseignants de la maternelle à la 12e année s'appuie sur les expositions révolutionnaires du musée pour examiner le passé, le présent et l'avenir de New York à travers la vie des New-Yorkais qui ont façonné et ont été façonnés par la ville dans laquelle ils habitent – ​​y compris nous-mêmes. 

Date limite d'inscription: 11h59, dimanche 4 août 2024

Ce cours couvre des matières pertinentes pour l'histoire/les études sociales, les arts de la langue anglaise, l'éducation civique et les arts. Les enseignants de tous niveaux et de toutes matières, y compris ceux qui travaillent avec des apprenants multilingues et des élèves ayant des besoins spéciaux, ont trouvé ce cours utile et inspirant pour leur enseignement. Places limitées ! 

Les participants au cours examineront comment les choix individuels des New-Yorkais ont façonné la ville dans laquelle nous vivons, découvriront l'impact de l'environnement urbain sur les gens passés et présents et découvriront des voix cachées qui mettent en lumière la diversité des communautés et des quartiers de New York. 

Grâce à des expériences en galerie au musée, des ateliers d'art pratiques, des discussions, des conférences et des exercices d'écriture, les éducateurs acquerront une compréhension plus approfondie de l'histoire de la ville et découvriront des liens entre la vie de leurs étudiants et celle des New-Yorkais d'hier et d'aujourd'hui. 

Ce cours est dispensé par le Frederick AO Schwarz Education Center du Musée de la ville de New York et soutenu par les expositions révolutionnaires du Musée. Le cours utilisera le projet Hidden Voices, une collaboration entre le département d'études sociales du NYCDOE et le musée qui a été initiée pour aider les étudiants de New York à découvrir et à honorer les innombrables personnes, souvent « cachées » dans les archives historiques traditionnelles, qui ont façonné et continuent de se développer. pour façonner notre histoire et notre identité. 

Voix cachées permet aux étudiants de trouver leur voix en devenant des analystes du passé et en établissant des liens entre le passé et le présent. Ce cours explorera également les histoires et les luttes des militants dans l'exposition du Musée. Militant new york; la vie et l'héritage de la première femme noire élue au Congrès américain Shirley Chisholm en Changer le visage de la démocratie, et le pouvoir du partage d'histoires communautaires interculturelles à l'aide de la narration visuelle dans Bembé byzantin, présentant le travail de l'artiste d'East Harlem Manny Vega.

Développé conformément aux principes d'éducation culturellement adaptés et durables (CR-SE), People of New York raconte l'histoire de notre ville à travers le prisme d'individus et de communautés qui reflètent les étudiants de New York d'aujourd'hui. Ce cours donne aux éducateurs les outils nécessaires pour reconnaître et affirmer les identités intersectionnelles de leurs élèves en centrant et en cultivant les expériences et l'expertise des élèves.

Les éducateurs quitteront ce cours en comprenant le rôle central que joue la culture dans l'éducation et en étant équipés pour appliquer les principes CR-SE à leur propre pratique pédagogique. 

Le Musée de la ville de New York est un fournisseur certifié CTLE. La participation à ce programme fournit 45 heures de crédit CTLE et 3 crédits P/crédits A+. 

Pour obtenir des instructions d’inscription et des informations sur les crédits P via l’ASPDP, veuillez faire défiler jusqu’à Inscription ci-dessous.

Calendrier et détails des cours : 

People of New York est un cours en personne qui se déroule du lundi 5 août au samedi 10 août 2024. Le cours a lieu au Musée de la ville de New York, situé au 1220 Fifth Avenue, 104th Street à Manhattan. 

Horaire : du lundi au samedi, de 9h à 5h tous les jours 

Un petit-déjeuner léger composé de café, de bagels et de pâtisseries sera servi quotidiennement. 

Tous les supports de cours sont fournis. Un horaire complet des cours sera publié d’ici le 30 juin 2024.

Enregistrement: 

L'inscription pour les habitants de New York est un processus en deux étapes pour ceux qui suivent le cours pour le crédit P. (Les éducateurs intéressés à suivre ce cours sans crédit P sont invités à le faire et n'ont qu'à compléter l'étape 2.) Tous les éducateurs éligibles reçoivent un crédit CTLE pour les heures de cours.

Étape 1: 

Inscrivez-vous via le portail ASPDP pour le cours P140-12857.1M24 - Les habitants de New York : comment les individus façonnent l'histoire et paient les frais de cours NYC DOE ASPDP de 125 $. L'inscription à ce cours se termine à 11 h 59 le dimanche 4 août 2024. 

Étape 2: 

Inscrivez-vous auprès du Museum for People of New York en utilisant le bouton « S'inscrire » en haut de cette page et payez les frais de cours du Musée de 350 $.

Politiques des participants : 

Le Musée de la ville de New York («le Musée») offre le remboursement des frais de son partenaire éducatif pour les cours P Credit si un participant demande à se retirer de son cours enregistré au moins trois (3) jours ouvrables avant la date limite d'inscription pour ce cours.

Les participants doivent contacter l’ASPDP pour recevoir un remboursement des frais de cours de l’ASPDP. Pour consulter la politique de remboursement des frais de cours de l'ASPDP, veuillez Vous n’avez qu’à cliquer ici pour vous y inscrire. 

Si un participant doit se retirer d'un cours de crédit du Musée P après le premier jour du cours, le Musée offre aux participants la valeur du cours comme un crédit pour les futurs programmes éducatifs du MCNY. 

Le Musée suit la politique d'intégrité académique de l'ASPDP pour tous ses cours P Credit. Pour consulter la politique d'intégrité académique de l'ASPDP, veuillez Vous n’avez qu’à cliquer ici pour vous y inscrire.