L'art du changement: «l'artivisme» dans les institutions culturelles de New York

Des manifestations pacifistes de 1969 devant Guernica de Picasso au MoMA à la levée de 9,000 50 billets de banque réclamant des conditions de travail éthiques au Guggenheim en 2014, les cinquante dernières années ont vu l’essor de l’« artivisme », ou œuvres d’art interventionnistes dans les musées, galeries et autres institutions culturelles. Les actions et œuvres d’art de l’« artivisme », réalisées et diffusées par des collectifs d’artistes et d’acteurs culturels, tissent des liens entre art et militantisme à New York.

Ayasha Guerin, boursière prédoctorale Andrew W. Mellon , animera une discussion autour d'œuvres sélectionnées réalisées dans le cadre de ces actions. Elle abordera les références politiques, culturelles et artistiques qui les ont inspirées. Découvrez comment les artistes ont utilisé le spectacle, le symbolisme et la participation collective pour lutter contre les inégalités de représentation des minorités, dénoncer l'exclusion raciale et sexiste, critiquer le processus de commissariat d'exposition et promouvoir des politiques de travail équitables. Les participants repartiront avec des pistes pour analyser l'art et les artefacts des mouvements sociaux en classe.

Cette discussion s'inscrit dans le cadre du cycle de conférences « L'activisme sous l'objectif » : Soirées pour les enseignants au Musée de la Ville de New York . Ces événements s'adressent principalement aux enseignants, mais sont ouverts à toute personne intéressée par les sujets abordés.

Les enseignants découvriront les ressources présentées dans les expositions « New York activiste » et « New York au cœur de son identité », disponibles pour enrichir l’apprentissage de leurs élèves au musée et en ligne. Les participants repartiront avec des ressources pédagogiques et une attestation de participation à une formation professionnelle de 1.5 heure.

Des rafraîchissements seront servis.

Le Musée remercie la Fondation Andrew W. Mellon, qui soutient un programme de bourses prédoctorales en enseignement de l'histoire.