Cours crédité A+/P : Culture en mouvement : Enseigner l'histoire de l'immigration à New York par la danse

Quand? : Lundi 4 août 2025, 9h00
Prix: Frais de cours 295 $, inscription requise
Deux personnes dansent ensemble dans une installation artistique colorée et immersive. La salle est dotée d'un parquet en bois et de panneaux de tissu transparent suspendus au plafond, sur lesquels sont projetées des vidéos grandeur nature de danseurs. Les murs présentent également des projections géantes de danseurs, créant une atmosphère vivante et dynamique. L'éclairage zénithal contribue à l'ambiance vibrante et multicolore de l'espace.
Photographe : C Butler

En bref 

Cet été, bougez et AMUSEZ-VOUS en découvrant l'histoire de la diversité de la population new-yorkaise et la richesse des cultures d'immigrants à travers la danse. Expérimentez et pratiquez de multiples stratégies d'engagement et concevez des leçons qui captiveront vos élèves par la musique, la danse, les études culturelles et l'histoire. Adapté aux enseignants de tous niveaux et ne nécessitant aucune expérience préalable en danse, ce cours s'inspire des expositions et programmes primés du Musée de la Ville de New York. Ce cours multidisciplinaire inspirera les enseignants de tous niveaux, de toutes matières et de tous publics.  

  • En personne, 3 crédits P - Crédits A+/45 heures CTLE 
  • Du lundi 4 août au samedi 9 août 2025, de 9h à 5h tous les jours 
  • Frais de musée de 295 $ ; Frais ASPDP de 125 $ 

Description du cours 

Le cours utilisera cinq styles de danse et de musique différents comme points de départ pour examiner des études de cas sur l'immigration et le développement communautaire à New York aux XXe et XXIe siècles. Ces cinq études de cas reflètent les cinq principaux pays d'origine des immigrants à New York : la République dominicaine, la Chine, le Mexique, la Jamaïque et la Guyane. [Source : RAPPORT ANNUEL 20 SUR LA POPULATION IMMIGRÉE DE LA VILLE DE NEW YORK ET LES INITIATIVES DU BUREAU, Bureau des affaires d'immigration du maire de New York] Dance Les porteurs de culture – eux-mêmes porteurs d’histoires captivantes à raconter sur leurs communautés – connecteront directement les participants à cette forme d’art en animant des cours de danse.   

Simultanément, les participants examineront comment le rôle unique de New York, lieu de densité, de diversité, d'argent et de créativité – thèmes clés de la collection et des expositions du musée – a influencé le développement de chaque culture de la danse. Des chercheurs, des conservateurs et des éducateurs du musée animeront des conférences, des visites et des ateliers captivants qui mettront en lumière le rôle de New York comme lieu de fusion culturelle, d'art et de puissance économique. Conversation L'atelier inclura une discussion sur l'immigration contemporaine à New York, notamment l'afflux de nouveaux migrants venus d'Amérique centrale et d'Amérique du Sud ces dernières années. Les participants repartiront avec de nouvelles méthodes pour impliquer leurs élèves, un ensemble de plans de cours qu'ils auront rédigés pour leur classe et une nouvelle appréciation de leur ville et des nombreuses communautés qu'elle abrite. 

Développé conformément aux principes d'éducation culturellement responsable et durable (EC-R), « Culture in Motion » raconte l'histoire de notre ville à travers le prisme d'individus et de communautés de danseurs qui reflètent les élèves new-yorkais d'aujourd'hui. Ce cours fournit aux enseignants les outils nécessaires pour reconnaître et affirmer les identités intersectionnelles de leurs élèves en mettant en valeur et en cultivant leurs expériences et leur expertise. À la fin de ce cours, les enseignants comprendront le rôle central de la culture dans l'éducation et seront en mesure d'appliquer les principes EC-R à leur propre pratique pédagogique. 

Le Musée de la ville de New York est un fournisseur certifié CTLE. La participation à ce programme fournit 45 heures de crédit CTLE et 3 crédits P/crédits A+.  

Pour obtenir des instructions d'inscription et des informations sur les crédits A+/P via ASPDP, veuillez faire défiler jusqu'à Inscription ci-dessous. 

Calendrier et détails des cours :  

Culture in Motion est un cours en personne qui se déroule du lundi 4 août au samedi 9 août 2024. Le cours a lieu au Musée de la ville de New York, situé au 1220 Fifth Avenue à la 104e rue à Manhattan.  

Horaire : du lundi au samedi, de 9h à 5h tous les jours  

Un petit-déjeuner léger composé de café, de bagels et de pâtisseries sera servi quotidiennement.  

Tous les supports de cours sont fournis. Le programme complet sera publié prochainement. Le 30 juin 2025. 

Enregistrement: 

L'inscription à La culture en mouvement Il s'agit d'un processus en deux étapes pour ceux qui suivent le cours pour obtenir un crédit A+/P. (Les enseignants intéressés à suivre ce cours sans obtenir de crédit A+/P sont invités à le faire et n'ont besoin que de compléter l'étape 1.) Tous les enseignants éligibles reçoivent un crédit CTLE pour les heures de cours. 

Étape 1 :  

Inscrivez-vous au Musée pour La culture en mouvement en utilisant le bouton « S'inscrire » en haut de cette page et payez les frais de cours du Musée de 295 $. 

Étape 2 :  

Inscrivez-vous via le portail ASPDP pour Culture en mouvement : enseigner l'histoire de l'immigration à New York par la danse et payez les frais de formation ASPDP du NYC DOE, soit 125 $. Les inscriptions à ce cours se clôturent le dimanche 11 août 59 à 3h2025.

Politiques des participants :  

Les participants doivent s'inscrire à un cours auprès de l'ASPDP et du Musée de la ville de New York (« le Musée ») de nombreux clients être admissible à l'obtention de crédits A+/P. L'ASPDP a une date limite d'inscription stricte ; les participants qui ne s'inscrivent pas à l'ASPDP avant la date limite ne seront pas admissibles à l'obtention de crédits A+/P.   

Les participants doivent respecter les exigences de présence telles que décrites on Les directives de l'ASPDP. Si vous avez des questions ou des préoccupations concernant votre présence, veuillez nous contacter directement par courriel pour en discuter.  

Normes de comportement 

À Afin de maintenir un environnement d'apprentissage respectueux et productif, tous les participants sont tenus de respecter nos normes de comportement en matière d'apprentissage professionnel, notamment l'engagement actif, le respect mutuel et l'ouverture d'esprit. Nous nous réservons le droit d'exclure tout participant dont le comportement perturbe l'expérience d'apprentissage ou enfreint ces normes. 

Le Musée applique la politique d'intégrité académique de l'ASPDP pour tous ses cours crédités A+/P. Pour consulter la politique d'intégrité académique de l'ASPDP, veuillez consulter cliquez ici. 

Besoin d'annuler ? 

Le Musée de la ville de New York (« le Musée ») offre des remboursements pour les frais de son partenaire éducatif pour les cours de crédit A+/P si un participant demande à se retirer de son cours inscrit au moins trois (3) jours ouvrables avant la date limite d'inscription pour ce cours. 

Les participants doivent contacter l’ASPDP pour recevoir un remboursement des frais de cours de l’ASPDP. Pour consulter la politique de remboursement des frais de cours de l'ASPDP, veuillez cliquez ici.  

Si un participant doit se retirer d'un cours de crédit A+/P du Musée après le premier jour du cours, le Musée offre aux participants la valeur du cours en tant que crédit pour les futurs programmes éducatifs du MCNY.  

Des Questions? Email pd@mcny.org

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